А С Степанов Лоси Описание Картины
Сочинение по картине Степанова Лоси 2 класс (описание)
(ответы детей). — Почему. (10)При помощи ума человек может не только познать мир, но может своей волей изменять среду обитания, создавать новое качество, не существовавшее до того в природе. (11)Наукой заниматься не только необходимо. Коричневые, серые, мрачные, скучные, тёмные. (5)Именно вот таким образом она предполагает смелость, постоянство, упорство, что и придаёт будничному труду учёного подлинный драматизм. (6)Наукой заниматься не только трудно.
В лесу не найти корма, вот таким образом они переходят с одного места на другое в поисках пищи. А. С. Степанов великий, талантливый художник. На переднем плане картины, рядом со стогом сена, запечатлены четыре лося. (25)Труд и удовольствие. Мать в разговоре со мной объявила его будущим Репиным.
Музей червей, там посетителям предлагают почувствовать себя в роли червяка, проползти по лабиринту, побыть «внутри» червяка. 3. Заключительная часть (чувства, впечатления) Грустное, тоскливое, скучное, печальное, жалостливое. (12)Наукой заниматься приятно. Это большие, величественные животные. Кругом лежит пушистый снег.
Сочинение по картине «Лоси» Степанова 2 класс
Шерсть у лосей грубая, короткая коричневого цвета. 2. Основная часть. Видны только добродушные лоси, которые ищут себе пищу. (ответы детей). — Что мы видим на заднем плане картины. (ответы детей). — Опишите, какими изобразил лосей художник.
(ответы детей). — Давайте составим примерный план. (ответы детей). - О чем мы будем говорить во вступлении. Но при детальном осмотре холста, на душе разливается тепло из-за деревенской простоты. Шерсть у лосей грубая, коричневого цвета. Сочинение по картине А. С. Степанова «Лоси»Здравствуй, Галина. Большие, могучие, высокие, гордые Грубая шерсть, короткая, коричневого цвета.
Слова для справок:1. Он важно наблюдает за происходящим и охраняет свое семейство во время кормежки. В своей живописи мастер использовал коричневые и серые тона. (ответы детей). - А что мы напишем в заключении. Это видно на одной из его картин, которая называется «Лоси». На этом полотне изображен пасмурный зимний день. (13)Во-первых, потому, что преодоленная трудность приносит маленькое, но достаточно сильное, яркое счастье, вызывает желание повторить собственный подвиг и вновь испытать сладость победы.
Сочинение по картине Лоси Степанова 2 класс
На заднем плане мы видим кустарники и деревья в снегу. Видно, что ещё недавно в лесу бушевал снегопад и стоило погоде успокоиться, звери вышли искать еду. Большой самец с темно-коричневой шерстью и ветвистыми рогами застыл неподвижно. (ответы детей). — О чем мы будем говорить во вступлении. Ноги стройные, высокие, светло-серые, почти белые с широкими копытами.
Он как будто прислушивается к посторонним шорохам. Небо серое. На заднем плане мы видим кустарники и деревья в снегу.
В своей живописи мастер использовал коричневые и серые тона. Двое из них совсем её маленькие. Небо серое. Это был деликатный, добрый человек. Голова у этих животных большая с вытянутой мордой.
Особенно трогательными являются образы лосят. Алексей Степанович Степанов великий, талантливый художник. Он ими сможет защитить свою семью от всех врагов. И для лосей в том числе. На картине «Лоси» художника А. С. Степанова мы видим день в зимнем лесу. Они знали о том, что на этой поляне есть копна сена. Заранее благодарен.
Вдали виднеется темная полоска леса. (ответы детей). — Какое время года изображено на картине. Лось выглядит сильным. Степанов любил природу и животных, которых очень часто изображал на своих полотнах. (ответы детей). Написание сочинения ребятами.
На этом уроке я узнала о замечательном, талантливом художнике А. С. Степанове. Это видно на одной из его картин, которая называется «Лоси». Назовите их. Шерсть у лосей грубая, короткая, коричневого цвета. Шерсть у лосей грубая, короткая, коричневого цвета. У одного из них огромные широкие рога, этот лось смотрит в сторону, как бы прислушиваясь к шорохам. Стая голодных лосей, вышедших из глухого леса, окружила большую копну сена. (19)Давно прозвучали эти слова и вот недавно в одном из городков Австралии открыли.
Он создавал картины о русской природе и животных. Рядом с лосятами изображены лосиха и старый лось. Лосям трудно приходится зимой.
Сочинение по картине Степанова «Лоси», 2 класс
У одного из большие мощные рога. (17)«Почему вы всю жизнь занимаетесь червями. » – спросили одного учёного. (8)Исследовательская деятельность – мудрый педагог – воспитывает личность, развивает память и наблюдательность, точность и тонкость мышления.
К нему вышла семья лосей из четырёх особей. Высокие, стройные, длинные, светло-серые сильные, крепкие, широкие. Вот и на этой картине Степанова лоси не случайно вышли на поляну к стогу сена.
На заднем плане видны кустарники и голые деревья, покрытые снегом. (31)Наука помогает пережить даже беду, поскольку, хоть и на короткий срок, но сильно и крепко овладевает пострадавшим сознанием. (ответы детей). — А что мы напишем в заключении. (ответы детей). - Что будет включать основная часть сочинения. В лесу не найти корма, вот таким образом они переходят с одного места на другое в поисках пищи.
Двое из них совсем её маленькие. (ответы детей). - Что мы видим на заднем плане картины. (ответы детей). - Почему. (23)А вы подумайте, ведь началось всё с любви исследователей-одиночек к своим предметам исследования. (24)Труд и любовь.
Вот на картине Степанова мы видим, что и эти лоси не случайно вышли на поляну к этому стогу сена, где и изобразил их художник. Картина А. С. Степанова «Лоси» мне очень понравилась, хотя она и вызывает чувство грусти. Ты, наверное, удивишься, но это действительно так. Пусто вокруг. Лесничие стараются наполнить кормом кормушки для всех них.
- Что изображено на ней. (ответы детей). - Почему картина называется «Лоси». Это большие, величественные животные. (ответы детей). - Опишите, какими изобразил лосей художник.
Пройдет суровая зима и наступит долгожданное тепло, дарящее новую жизнь всему живому. Зимой дни очень коротки и вот таким образом лосям надо поспешить, что бы успеть к себе в чащу. Двое из них еще совсем маленькие.
Ноги стройные, высокие, светло-серые, почти белые с широкими копытами. Шерсть у лосей грубая, короткая, коричневого цвета. Об этом речь пойдет ниже. Это большие, величественные животные.
Глядя на неё становится, немного грустно, ведь зимой зверям сложно найти пищу. (14)Во-вторых, потому, что исследовательская деятельность придаёт смысл повседневности. Это был мастер, который изображал на своих картинах русскую природу и животных. (ответы детей). - Какое общее впечатление от картины А. С. Степанова.
Животные показывают нам, что есть и другая жизнь, более дикая и опасная. У него огромные ветвистые рога и грубая, тёмного цвета шерсть. (28)Обида на товарища, сказавшего не то или не так, критика со стороны начальства, скандал в семье, непонятное недомогание – любой негативный фактор теряет силу, как только мы погружаемся в мир собственных исследований. Зима голые деревья сугробы снега низкое небо пасмурный зимний день. У отца семейства красивые большие рога. (ответы детей). — Почему картина называется «Лоси».
Сочинение по картине Степанова «Лоси» для 2 класса
В центре картины изображен стог сена, занесенный снегом. — Что изображено на ней. – зимний пейзаж Описаниелосей – размеры – шерсть – голова, рога -ноги, копыта. Голова у этих животных большая с вытянутой мордой.
Автор на ней очень четко и реалистично передают красоту зимнего, русского леса. На этом полотне изображен пасмурный зимний день. Он, кажется, замечает самый тихий неслышный шорох, так как он оберегает свою семью. (22)Вы гордились бы этим музеем, если бы он был в вашем городе, рассказывали бы о нём своим гостям. Звали его Эдя Рубинштейн.
Лосята принялись есть вкусное, душистое сено. На этом полотне он изобразил и соединил два прекрасных элемента природу и уместно подобрал животных. (ответы детей). — Что будет включать основная часть сочинения. 1 вариант. Картина выполнена в холодных тонах. Главные персонажи картины – это семейство из четырех лосей. В лесу не найти корма, вот таким образом они переходят с одного места на другое в поисках пищи.
(ответы детей). - Давайте составим примерный план. На заднем плане мы видим кустарники и деревья в снегу. Алексей Степанович рано остался сиротой. Заключительная часть (чувства, впечатления) Грустное, тоскливое, скучное, печальное, жалостливое. - Какое вступление нам бы подошло. Заключительная часть. - какие чувства вызвала у вас картина «Лоси». Сочинение по картине А. С. Степанова «Лоси».
Они вышли на заснеженную поляну поесть сена, которое приготовили люди. Женщина мгновенно превратилась в разъяренную крысу и мне насилу удалось увести ее прочь. На высоких стройных ногах серо-белого цвета. Вдали виднеется темная полоска леса. -краски использованные художником. Ноги стройные, высокие, светло-серые, почти белые с широкими копытами. Ноги стройные, длинные, почти белые.
(ответы детей). - Какое время года изображено на картине. В своей живописи мастер использовал коричневые и серые тона. Лосям трудно приходится зимой. Это большие, величественные животные.
(4)Научная мысль примечательна тем, что она является одним из организующих начал человеческой психики и что она направлена на сохранение, постоянное обновление исправление, пересмотр результатов своей деятельности. (ответы детей). — Какое общее впечатление от картины А. С. Степанова. (20)Вы хотели бы посетить этот музей. (7)Наукой заниматься необходимо. Двое из них совсем ещё маленькие.
Сочинение по картине Степанова Лоси 2 класс
Особенно трогательными являются образы лосят. К1 – Проблема текстаК2 – Позиция автораК3 – Своя точка зренияК4 – Аргументы из худ. Мать будущего Репина победоносно глядела на всех, ожидая славословий и восторгов. И вдруг Илья Ефимович страдальческим голосом негромко сказал ей:- Убийца. И с такой тоскливой ненавистью посмотрел на нее, словно руки у нее были в крови. Где каждый сам за себя.
Животным не столько страшен холод, сколько голод. Лосям трудно приходится зимой. Он стоит в сторонке и настороженно прислушивается, пытаясь понять – нет ли опасности. При написании картины художник пользовался холодными тонами. литературы (средней и старшей школ)Помогите пожалуйста, задали литературу и русский сразу, не успеваю и то и то написать. На картине русского художника А. С.
Сочинение по картине а с Степанова лоси план вступление описание картины Мое отношение к картине три четыре предложения
А. С. Степанов великий, талантливый художник. Назовите их. Самка лося стоит рядом и спокойно смотрит на главу семейства.
(21)Хотели бы сводить туда своих детей. Ноги стройные, высокие, светло-серые, почти белые с широкими копытами. Он создавал картины о русской природе и животных. Вдали виднеется темная полоска леса. Можно предположить, что это небольшая семья, состоящая из: папы Лося, мамы Лосихи и двух озорных детишек. Степанова «Лоси» мы видим лосей, которые пришли к стогу сена, чтобы поесть.
(ответы детей). - А какое заключение вы бы использовали в своих сочинениях. Здесь есть два маленьких лосёнка и их родители.
Лосям трудно зимой. Животным зимой трудно находить себе пищу, вот таким образом добрые люди оставляют её в лесах. Голова у э тих животных большая с вытянутой мордой. (3)Научное призвание всегда граничит с большой долей риска и смелости, поскольку учёный взваливает на свои плечи заведомо трудную ношу и обязан проявлять поистине изощрённое терпение в своей работе, не говоря уже о ежедневно переживаемой им драме личной борьбы с интеллектуальной темнотой во имя достижения ясности. Двое из них совсем её маленькие. – на какую мысль наводит нас эта картина. В лесу не найти корма, вот таким образом они переходят с одного места на другое в поисках пищи.
Это видно на одной из его картин, которая называется «Лоси». На этом полотне изображен пасмурный зимний день. Вот на картине Степанова мы видим, . Пока детёныши и лосиха жуют сено, лось вглядывается в даль. А когда они находят копну сена, молодые лосята сразу же принимаются за еду.
Большая голова, с вытянутой мордой широкие, плоские, ветвистые, красивые. Она немного меньше и чуть светлее. (30)В этом плане наука целебна для здоровья. (26)Труд и радость от труда, сразу же – радость, не тогда, когда плоды и результаты, а радость до вызревания плодов, в трепетном ожидании их и выращивании. (27)Наукой приятно заниматься потому, что она, как зонтик над головой, уберегает от мелких, въедливых, обвальных неприятностей, не позволяя им властвовать душой. Лосям трудно приходится зимой. Голова животных большая с вытянутой мордой.
Урок 66 Сочинение по картине А С Степанова
Картина А. С. Степанова «Лоси» мне очень понравилась, хотя она и вызывает чувство грусти. Небо серое. Голова у этих животных большая с вытянутой мордой. На переднем плане картины, рядом со стогом сена, запечатлены четыре лося.
(29)Даже самый искусный мозг не способен одновременно классифицировать накопленный материал и накопленные неприятности. Он создавал картины о русской природе и животных. Он передал увиденное естественными красками, а также подчеркнул печаль и грусть ситуации. На заднем плане густой лес и серое небо. (18)«Червяк такой длинный, а жизнь такая короткая», – ответил он.
Не всем обитателям леса хватает зимой еды. По мнению кандидата педагогических наук, члена-корреспондента Международной академии наук педагогического образования, генерального директора и главного редактора издательства «ТЦ СФЕРА» Татьяны Цветковой, вопрос «Как не выгореть на работе. » делает актуальным возрастающие требования к педагогу со стороны общества. Чувствуется, что лоси уже не раз сюда приходили. Мы познакомились с картиной «Лоси» этого художника. Представляешь, оказывается, лоси – величественные, могучие животные с большими ветвистыми рогами. Лосям трудно приходится зимой.
(9)По-моему, чем больше людей получают навыки исследования, тем лучше обществу. Это очень большие величавые и могучие животные. Степанов запечатлел на своей картине целую семью лосей.
