Сочинение По Картине А Сайкина
Сочинение по картине Детская спортивная школа Сайкиной 7 класс
Несомненно она лидер и лучшая гимнастка в группе. На заднем плане три спортсменки с обручами в черных купальниках занимаются с тренером. Все они одеты в одинаковые черные купальники и белые чешки. Основная точка творческого тандема – фигура по центру.
Здесь описываем, что видим на картине, т. е. Внимание привлекает задорная, уверенная гимнастка в красном трико на переднем плане. Она отлично потренировалась, ее щеки горят еще от выполненных упражнений. Основная мысль заключается в том, что спорт – это путь к здоровью, красоте и силе. А после войны, уже будучи взрослой, сама решила всерьез учиться рисованию – поступила в Пензенское художественное училище. На картине мы видим детей среднего школьного возраста. Возможно, она достигла заметного прогресса в своих занятиях и теперь радуется этому.
На скамейке слева сидят другие девочки. Сзади видна шведская стенка, между перекладинами которой – разноцветные мячи. Они перевязаны белыми лентами.
Остальные девочки остаются в ее тени. Стоит обратить внимание на остальных персонажей картины. На мое появление обратила внимание девочка, стоящая возле лавочки. В позе ее ощущается интерес и увлеченность.
Возле главного персонажа картины стоит обратить свое внимание на сидящих слева девочек. Как гласит древняя мудрость, в здоровом теле – здоровый дух. Несколько предложений о других участников. Девочки синхронно вытягивали обручи вверх и держали осанку. Крайняя из них с восхищением смотрит на юную гимнастку в красном купальнике.
Мы познакомились. Её волосы аккуратно собраны, как у других гимнасток. Как раз на это время пришелся расцвет ее творчества.
Возможно, перед нами стоит будущая олимпийская чемпионка. Ее поза говорит о том, что она обладает сильным характером и волей к победе. Все эти девочки одеты в одинаковые купальники черного цвета.
Пространство полотна ярко освещено. Они все одеты примерно одинаково – в черные закрытые купальные костюмы и удобные чешки. У всех героинь картины на лицах выражен интерес. Художница смогла точно передать обстановку того времени.
Сочинение по картине Сайкиной Детская спортивная школа (описание)
Чтобы добиться высоких спортивных результатов, необходимо много и упорно работать. А вот справа от нее и опоздавшая ученица, на ходу поправляет наспех надетую обувь. Она с отличием окончила художественное училище в родном городе Пенза. Она была чемпионкой мира в 1989 году. У всех героинь картины на лицах выражен интерес. У каждой из них свой характер, но цель у всех одна.
Это говорит о том, что они ответственно относятся к своему делу. Справа стоит девчонка и поправляет носочки. Ручка побежала по страничкам блокнота, записывая мое первое интервью. Возможно, в этот момент она увлеченно рассказывает что-то о своих достижениях.
Сочинение по картине «Детская спортивная школа»
Вот на переднем плане девушка в красном купальнике, «переводящая дыхание» после сложного выступления. Александра Васильевна Сайкина – настоящий мастер своего дела. На картине – девочки в спортивных купальниках вместе с тренерам.
У нее подтянутая фигура, гордый разворот плеч – она уверена в своей победе. Такой контраст необходим, для того чтобы подчеркнуть ее превосходство над остальными. Ей нравилось наблюдать, как обычные люди ведут себя в повседневных ситуациях. Её природные данные и натренированные навыки помогают верить в победу.
К ней спиной повернулась другая девочка. Многоплановый сюжет картины дает ощущение движения, динамики происходящего.
Сочинение по картине Сайкиной «Детская спортивная школа», 7 класс
И девочки стремятся к победе, они хотят выступать на соревнованиях и получать награды. Поражает стройность юных спортсменок. Картина производит радостное впечатление. Более ста работ художницы были выложены в экспозицию выставки, приуроченной к ее восьмидесятилетию в 2015 году. Зал был большой и светлый.
Главное — воссоздать картину происходящего, чтобычитатель мог наглядно представить себе, как протекали действия (стать как бы их очевидцем) автор репортажа описывает не только действия, но и обстановку, в которой они совершаются, с живыми деталями, увиденными им самим в момент события. Полотно Сайкиной переносит нас в обычный спортивный зал, на тренировку юных гимнасток. На всех ученицах надеты одинаковые костюмы для занятия этим видом спорта. Возможно, причиной тому – солнечный свет, проникающий в окна. По левой стороне на лавочке сидят юные спортсменки.
В середине зала тренер учила троих девочек новому упражнению с обручем. На заднем плане мы видим тренера, который усердно обучает девочек. Как художница расположила своих героев на полотне. Верно, четко выраженная авторская позиция. Картина мне понравилась своей правдивостью и реалистичностью.
Там растят будущих олимпийских чемпионов. Она одета в чёрный тренировочный костюм. В 1879 году замечательная русская художница Александра Васильевна Сайкина представила свое новое чудесное полотно «Детская спортивная школа». Сайкиной Детская спортивная школа мы видим молодых и стройных девушек – гимнасток. Зрителю, который смотрит эту работу, слышатся веселые голоса, которые доносятся из этого просторного зала.
Просторный светлый зал оборудован всеми необходимыми гимнастическими снарядами. Атмосфера картины пронизана азартом, стремлением к победе и радостью от занятий. Почему.
Сочинение по картине Сайкиной Детская спортивная школа 7 класс
Вообще, вся картина решена преимущественно в светлых тонах. За её силуэтом отчётливо можно рассмотреть гимнастический снаряд – козёл. Вот пол в зале, отполированный до глянцевого блеска. И девочки стремятся к победе, они хотят выступать на соревнованиях и получать награды.
На заднем плане картины можно увидеть группу девочек с кольцами, которые внимательно наблюдают за движениями тренера, дамы в синем спортивном костюме и повторяют за ней. Рядом с этой девочкой находится ещё несколько девочек, две из которых сидят на скамейке. Всё это атрибуты спортивной одежды гимнасток. Им нравится заниматься спортом, доставляют удовольствие гимнастические упражнения. Сразу можно сказать, что она завоевала ни одну медаль и готовится к очередной победе.
Правый фланг занимает передние трио. В фигуре ее ощущается гибкость и решимость. Наверняка в компании она основная заводила и модница.
Только одна девочка выделяется – та, что стоит лицом к нам и одета в красный купальник. Она настраивается на выполнение упражнений с обручем. Ведь рядом с ними нет взрослого человека, показывающего им упражнения.
Видно, что девочка достаточно длительное время занимается в спортивной школе, она умеет владеть своим телом. Какова композиция картины. Крепкое здоровье и нервная система. (1979 г. ) в период наивысшего расцвета творчества художницы.
За ними – шведская стенка, между перекладинами которой – разноцветные мячи. От нее исходит энергия спорта, работы над собой, совершенствования тела и духа. И тренер и девочки имеют прекрасную осанку.
Любое сочинение по картине содержит, как правило, описание переднего и заднего планов. На неё ярко – красный купальник. Взяв фотоаппарат, блокнот и ручку я отправилась в детскую спортивную школу.
Сочинение по картине Сайкиной «Детская спортивная школа»
Она держит обруч и настраивается на предстоящее занятие. Создается ощущение, что мы присутствуем на занятии в обычной спортивной секции. Редактор дал мне первое задание написать репортаж о подготовке спортсменов к Олимпийским играм.
Учитывая то, что данное сочинение задается ученикам 7 классов (как я поняла), то можно просто написать о том, как спорт помогает быть здоровым, сильным, как сплачивает людей и каково влияние школы во всем этом. В зале много гимнастического оснащения: обручи, мячи, лестницы, ленты. Руки ее уперты в бока, а подбородок задран вверх, показывая ее величественную осанку. По тренеру видно, что она очень опытная. Вдалеке мы видим аккуратную шведскую стенку. Толька так в спорте можно достичь значительных успехов.
Сочинение по картине Сайкиной Детская спортивная школа
И это подчеркивается в фигурах и лицах героинь картины. В центре внимания стоит уверенная в себе девушка. Художница Александра Васильевна Сайкина (Народный художник РФ (2009), заслуженный художник РСФСР) родилась в 1925 г. в д. Меленково Ивановской области. Каждая из четырех гимнасток задумалась о своем. Основная часть. Они тоже разгорячены занятиями и, вероятно, отдыхают и наблюдают за остальными. Это необходимо для того, чтобы воссоздать полную картину событий. Я подумала, что она очень подойдет для моего фото репортажа.
Имя Сайкиной стало широко известно в шестидесятые годы прошлого, 20-го, века. Именно так рождаются чемпионы, люди, для которых нет непреодолимых приград. А это, как известно, необходимо. Несмотря на усталость, она улыбалась и ее глаза сияли черными угольками. Взгляд ее устремлен на группу занимающихся с кольцами.
Среди девочек особенно выделяется та, что стоит в центре, уперев руки в бока. Другая гимнастка с интересом наблюдает за тренирующимися спортсменками. Сайкина постаралась одушевить каждого персонажа изображенного на полотне. Художница (как она сама себя называла) сумела изобразить этих гимнасток почти летящими, нарисовав их в черных купальниках на фоне белой стены зала. Учитель заботливо объясняет, как правильно нужно выполнять требуемое упражнение.
Сочинение по картине Сайкиной Детская спортивная школа в стиле репортажа
Ольга Петровна подошла ко мне. Главное – воссоздать картину происходящего, чтобы читатель мог наглядно представить себе, как протекали действия (стать как бы их очевидцем) автор репортажа описывает не только действия, но и обстановку, в которой они совершаются, с живыми деталями, увиденными им самим в момент события. У неё твёрдые мышцы, гибкий стан. Видно, что девочкам нравится заниматься спортом, что они хотят добиться успеха. Она была одета в красный купальник и белые гольфы. Слева от них мы наблюдаем, как тренер занимается с девочками.
Девочек очень много. Все они в тренировочных костюмах, с подвязанными волосами. На этой картине я различаю три группы девочек:в центре, сбоку, сзади. Моё внимание привлекает девочка стоящая в центре. Она одета в красный купальник и белые гольфы. Девочка делает разминку. Сбоку девочка-гимнастка поправляет чешку. А с другого бока, на лавочке сидят тоже гимнастки. Одна смотрит на девочку в центре, а вторая наблюдает за тренером. На заднем плане тренер учит троих девочек новому упражнению с обручем. Девочки синхронно вытягивают обручи вверх и держат осанку. По тренеру видно что она очень опытная, и может быть даже чемпионкой. На самом заднем плане мы видим гимнастические снаряды:козла, турник и шведскую стенку. На переднем плане несколько девочек отдыхают – наверное, у них передышка. Несколько человек на заднем фоне, вместе с руководителем делают упражнения с хулахупом. Они стоят на заднем плане, но тоже создают общий спортивный настрой всего полотна.
Ей неведом страх. В позе спортсменки чувствуется легкая неуверенность. Эта девочка младше остальных и, наверное, не слишком давно посещает спортивную школу. Я очень переживала, стояла в коридоре школы и не знала с чего начать.
Почему. По левой стороне на лавочке сидят юные спортсменки. Главное – это вкладывать в учащихся душу, работать с каждый воспитанником. Там занимались юные гимнастки.
Видно, что спортивная школа готовит гимнасток для большого спорта. По левую сторону от спортсменки в красном купальнике сидят девочки на деревянной лавке. И на минуту девочка остановилась, чтобы отдохнуть. Восхищает осанка юной спортсменки: героиня стоит выпрямившись и гордо вскинув голову. На ней лежат мячи, которые молодые гимнастки используют в своих тренировках.
Описание картины Сайкиной Детская спортивная школа
Окончила Пензенское художественное училище (1945-1949) и Харьковский государственный художественный институт (1949-1955). На лице девочки – победная улыбка. Вам предстоит написать репортаж на спортивную тему. И это подчеркивается в фигурах и лицах героинь картины. С удивительным мастерством художница изобразила юных гимнасток.
Слева от них на скамейке сидят гимнастки. Стоит обратить внимание на остальных персонажей картины. Несколько гимнасток на скамье внимательно слушают объяснения преподавателя. Передний план картины, занимает изображенная в красном костюме девочка. Пол тепло-желтого оттенка блестит и на нем можно увидеть отражения спортсменок.
Главная фигура картины – девочка в красном спортивном купальнике. От этой картины исходит чувство движения, динамики и любви к спорту. сюжет картины, психологические портреты героев, раскрываем их образ. Вот таким образом они, даже отдыхая на лавочке, ловили каждое ее слово и наблюдали за движениями подруг. Видно, что спортивная школа готовит гимнасток для большого спорта.
По цвету румянца на щеках можно понять, что тренировка уже началась. Для каждой из девочек попасть в ее группу – огромная удача. Им нравится заниматься спортом, доставляют удовольствие гимнастические упражнения.
На картине А. В. В левой руке она держит обруч. В нем отражаются фигуры спортсменок и кажется, что они как бы парят в воздухе без опоры. Все они одеты в гимнастические купальники, в удобные чешки.
Описание настроения картины Сайкина – Детская спортивная школа
Их лица очень серьезны. Да просто картина талантливому художнику, что называется, удалась. От нее исходит энергия спорта, работы над собой, совершенствования тела и духа. Благодаря им гимнастический зал кажется еще более светлым и радостным. Сзади видна шведская стенка, между перекладинами которой – разноцветные мячи.
Волосы заплетены в косы. Она стоит почти в центре полотна, слегка расставив ноги и положив руки на талию. Атмосфера картины пронизана азартом, стремлением к победе и радостью от занятий. Они тоже разгорячены занятиями и, вероятно, отдыхают и наблюдают за остальными.
Картина решена в теплых желтоватых тонах. Картина талантливой советской художницы А. В. Сайкиной «Детская спортивная школа» посвящена занятиям художественной гимнастикой. Как правило, Александра Васильевна выполняла работы в области жанровой живописи. На летних каникулах я устроилась в молодежный журнал на практику.
С удивительным мастерством художница изобразила юных гимнасток. Для этого мастера вообще характерен интерес к детям и подросткам. Ощущение полета, какой-то воздушности автор передает нам и другими способами. После будущая художница получила высшее образование в области живописи. Сайкиной Детская спортивная школа изображены девочки, которые занимаются гимнастикой.
В выражении лица девочки угадывается решимость. Они лишь немного отличаются расцветкой. Она стоит в третьей позиции и держит руки на поясе. Услышав веселый смех за дверью, я направилась туда.
Все герои полотна прорисованы четко и с любовью, что говорит об уважении к достижениям спортсменов. А это, как известно, необходимо. Взгляд ее устремлен на группу занимающихся с кольцами. Но на картине Александры Сайкиной есть и другие героини. Все трое синхронно поднимают обручи под чутким руководством тренера.
описание картины Сайкиной – Детская спортивная школа для 7 класса
Это так как она знает к чему идет, четко видит цель, поставленную перед ней. Они закончили свои выступления и отдыхают. Картина производит радостное впечатление. На ногах белые гольфы и чешки. Как гласит древняя мудрость, в здоровом теле – здоровый дух.
За дверью оказался гимнастический зал. В позе ее ощущается интерес и увлеченность. Они ждут, когда начнется тренировка.
Возможно, она пришла на занятие позднее других и теперь спешит присоединиться к подругам. Картина богата красками, да и вся она выполнена преимущественно в светлых тонах. Играла с малышами, учила их петь, рисовать.
В центре – бойкая девочка – гимнастка в красной гимнастической форме. Ее лицо выражает гордость и уверенность, другие девочки глядят на нее с уважением и даже ноткой зависти. Девочка в белом купальнике с симпатичными синими бантами, кажется, о чем-то грустит.
Все спортсменки хорошо видны. К ней спиной стоит другая гимнастка.
