Сочинение Про Детскую Спортивную Школу
Вот есть пример неплохого, как я считаю, сочинение для школьника по картине А. Сайкиной "Детская спортивная школа". Пример Сочинения по картине Сайкиной Детская спортивная школа Я быстро открываю дверь и вхожу в зал, где тренируются девочки – гимнастки. Сочинение по картине Сайкиной «Детская спортивная школа» должно включать в себя краткое описание сюжета происходящего.
Сочинение по картине Детская спортивная школа Сайкиной 7 класс
В позе спортсменки чувствуется легкая неуверенность. С удивительным мастерством художница изобразила юных гимнасток. Сайкиной Детская спортивная школа изображены девочки, которые занимаются гимнастикой. Как раз на это время пришелся расцвет ее творчества. Несомненно она лидер и лучшая гимнастка в группе.
Картина доносит до зрителя мысль о том, что настоящий тренер сможет воспитать достойного ученика и при минимальном оснащении. Девочки, держа прямую осанку, действовали синхронно. А это, как известно, необходимо. У всех героинь картины на лицах выражен интерес. Свой очередной репортаж из цикла «Наши олимпийские резервы» я веду из детско – юношеской спортивной школы города Краснодара. Атмосфера картины пронизана азартом, стремлением к победе и радостью от занятий.
Я желаю им всем Удачи, говорю, что буду болеть за них. Но на картине Александры Сайкиной есть и другие героини. Я желаю ей успехов в предстоящем соревновании, прощаюсь. Им нравится заниматься спортом, доставляют удовольствие гимнастические упражнения. Видно, что девочка достаточно длительное время занимается в спортивной школе, она умеет владеть своим телом. Картина производит радостное впечатление. Как гласит древняя мудрость, в здоровом теле – здоровый дух. Все они одеты в гимнастические купальники, в удобные чешки.
Возможно, она достигла заметного прогресса в своих занятиях и теперь радуется этому. Другие девочки смотрят на подругу с легкой завистью, вот таким образом становится ясно, что девочка в центре – это признанный лидер. У всех героинь картины на лицах выражен интерес. Фигуры в картине Сайкиной показаны в динамике – художница сумела поймать тот неуловимый миг, когда движение еще не произошло, но уже ощущается. Для этого мастера вообще характерен интерес к детям и подросткам.
Главная фигура картины – девочка в красном спортивном купальнике. На мое появление обращает внимание девочка, стоящая возле лавочки. Сзади видна шведская стенка, между перекладинами которой—разноцветные мячи. Им нравится заниматься спортом, доставляют удовольствие гимнастические упражнения. В середине зала тренер учила троих девочек новому упражнению с обручем. На ногах белые гольфы и чешки. Ручка побежала по страничкам блокнота, записывая мое первое интервью.
Сочинение по картине Сайкиной Детская спортивная школа (описание)
В обычные дни они все закадычные подруги, многие из них одноклассницы. Слева от них мы наблюдаем, как тренер занимается с девочками. На лице девочки – победная улыбка. Взгляд ее устремлен на группу занимающихся с кольцами. У нее подтянутая фигура, гордый разворот плеч – она уверена в своей победе.
Для этого мастера характерен интерес к детям и подросткам, ее работы в большинстве своем о детях и для детей. Учитель заботливо объясняет, как правильно нужно выполнять требуемое упражнение. Девочка в белом спортивном купальнике, с синими бантами в волосах сидит прямо, в напряженной позе и, очевидно, слушает что-то, что ей рассказывает соседка. От этой картины исходит чувство движения, динамики и любви к спорту.
Они закончили свои выступления и отдыхают. Девочка представляется Машей Соловьевой. Эта девочка младше остальных и, наверное, не слишком давно посещает спортивную школу. В центре внимания стоит уверенная в себе девушка. Она стоит почти в центре полотна, слегка расставив ноги и положив руки на талию.
С удивительным мастерством художница изобразила юных гимнасток. Видно, что она только что выполняла какие-то упражнения. Фигуры в картине Сайкиной показаны в динамике—художница сумела поймать тот неуловимый миг, когда движение еще не произошло, но уже ощущается.
Через секунду я уде успела различить три группы девочек: в центре, сбоку, а также сзади. Видно, что девочкам нравится заниматься спортом, что они хотят добиться успеха. Девочки синхронно вытягивали обручи вверх и держали осанку. От нее исходит энергия спорта, работы над собой, совершенствования тела и духа. Любое сочинение по картине содержит, как правило, описание переднего и заднего планов.
Ее поза говорит о том, что она обладает сильным характером и волей к победе. Пространство полотна ярко освещено. От нее исходит энергия спорта, работы над собой, совершенствования тела и духа. Стоит обратить внимание на остальных персонажей картины.
К ней спиной стоит другая гимнастка. В левой руке она держит обруч.
Сайкиной «Детская спортивная школа» изображены девочки, которые занимаются гимнастикой. Картина мне понравилась своей правдивостью и реалистичностью. Остальные девочки остаются в ее тени. Она была одета в красный купальник и белые гольфы. В этой работе изображены занятия детей в спортивном классе. Она стоит почти в центре полотна, слегка расставив ноги и положив руки на талию. Они ждут, когда начнется тренировка.
Она одета в красный купальник и белые гольфы. Здесь описываем, что видим на картине, т. е. На картине А. В. Восхищает осанка юной спортсменки: героиня стоит выпрямившись и гордо вскинув голову.
Сочинение по картине «Детская спортивная школа»
Она с отличием окончила художественное училище в родном городе Пенза. Создается ощущение, что мы присутствуем на занятии в обычной спортивной секции. Всё это атрибуты спортивной одежды гимнасток.
Её природные данные и натренированные навыки помогают верить в победу. Сайкина постаралась одушевить каждого персонажа изображенного на полотне. Среди девочек особенно выделяется та, что стоит в центре, уперев руки в бока.
Сочинение по картине Сайкиной Детская спортивная школа 7 класс
Почему. Девочкам интересно заниматься в спортивной школе и они готовы работать над собой, добиваясь особенной красоты и отточенности движений. По левой стороне на лавочке сидят юные спортсменки.
Видно, что спортивная школа готовит гимнасток для большого спорта. Возможно, причиной тому – солнечный свет, проникающий в окна. На заднем плане мы видим тренера, который усердно обучает девочек.
Сочинение по картине Сайкиной Детская спортивная школа
Только при таком подходе можно добиться значительных успехов в спорте. В выражении лица девочки угадывается решимость. Ее любимый снаряд—бревно. Они тоже разгорячены занятиями и, вероятно, отдыхают и наблюдают за остальными. Толька так в спорте можно достичь значительных успехов. Основная мысль заключается в том, что спорт – это путь к здоровью, красоте и силе.
Главное – это вкладывать в учащихся душу, работать с каждый воспитанником. На летних каникулах я устроилась в молодежный журнал на практику. Вдалеке мы видим аккуратную шведскую стенку. Она держит обруч и настраивается на предстоящее занятие. Крепкое здоровье и нервная система. По тренеру видно, что она очень опытная.
Детская спортивная школа сочинение
Это необходимо для того, чтобы воссоздать полную картину событий. Стоит обратить внимание на остальных персонажей картины. Справа стоит девчонка и поправляет носочки. Более ста работ художницы были выложены в экспозицию выставки, приуроченной к ее восьмидесятилетию в 2015 году. Главное – это вкладывать в учащихся душу, работать с каждый воспитанником. За ними – шведская стенка, между перекладинами которой – разноцветные мячи. Атмосфера картины пронизана азартом, стремлением к победе и радостью от занятий.
Сзади видна шведская стенка, между перекладинами которой – разноцветные мячи. В выражении лица девочки угадывается решимость. На лице девочки—победная улыбка. Как гласит древняя мудрость, «в здоровом теле — здоровый дух». Восхищает осанка юной спортсменки: героиня стоит выпрямившись и гордо вскинув голову.
очинение «Сочинение по картине Сайкиной «Детская спортивная школа»»
знакомлюсь с ними, задаю привычные вопросы. После будущая художница получила высшее образование в области живописи.
Взгляд ее устремлен на группу занимающихся с кольцами. На картине А. В. Картина производит радостное впечатление. На заднем плане мы видим тренера, который усердно обучает девочек. Александра Васильевна Сайкина – настоящий мастер своего дела. Восхищает осанка юной спортсменки: героиня стоит выпрямившись и гордо вскинув голову.
Сочинение по картине Сайкиной "Детская спортивная школа"
Картина решена в теплых желтоватых тонах. Их лица очень серьезны. (1979 г. ) в период наивысшего расцвета творчества художницы. Основная часть.
Она пропитана переживаниями юных гимнасток, мечтой о будущих победах на соревнованиях и высоких спортивных результатах. Внимание привлекает задорная, уверенная гимнастка в красном трико на переднем плане. сюжет картины, психологические портреты героев, раскрываем их образ.
Сочинение по картине Сайкиной «Детская спортивная школа»
Сайкиной «Детская спортивная школа» изображены девочки, которые занимаются гимнастикой. На картине А. В. И тренер и девочки имеют прекрасную осанку. Группа же, стоящая в центре зала, не спеша делала зарядку. Там растят будущих олимпийских чемпионов.
Так как же обстоит дело с подготовкой юных гимнасток для олимпийского резерва. Я очень переживала, стояла в коридоре школы и не знала с чего начать. У неё твёрдые мышцы, гибкий стан. Главная фигура картины—девочка в красном спортивном купальнике. Ей нравилось наблюдать, как обычные люди ведут себя в повседневных ситуациях. Главная фигура картины — девочка в красном спортивном купальнике.
Сочинение по картине Сайкиной «Детская спортивная школа» в стиле репортажа
Чтобы добиться высоких спортивных результатов, необходимо много и упорно работать. Просторный светлый зал оборудован всеми необходимыми гимнастическими снарядами. Все они одеты в одинаковые черные купальники и белые чешки. Её волосы аккуратно собраны, как у других гимнасток. Пол тепло-желтого оттенка блестит и на нем можно увидеть отражения спортсменок. И это подчеркивается в фигурах и лицах героинь картины.
Они стоят на заднем плане, но тоже создают общий спортивный настрой всего полотна. Сайкиной Детская спортивная школа мы видим молодых и стройных девушек – гимнасток. Ведь рядом с ними нет взрослого человека, показывающего им упражнения. А вот зависть только мешает, ее всегда гасят в себе. Они перевязаны белыми лентами. На ней лежат мячи, которые молодые гимнастки используют в своих тренировках. На картине изображена ещё одна группа девочек, находящихся ближе к концу зала, которые выполняют упражнение с обручем под руководством преподавателя.
Услышав веселый смех за дверью, я направилась туда. На заднем плане художница изобразила женщину-тренера, усердно обучающую девочек. В спортивную школу ее привела мама. Я подумала, что она очень подойдет для моего фото репортажа.
Сочинение про спорт для детей школьного возраста
Учитывая то, что данное сочинение задается ученикам 7 классов (как я поняла), то можно просто написать о том, как спорт помогает быть здоровым, сильным, как сплачивает людей и каково влияние школы во всем этом. Рядом с этой девочкой находится ещё несколько девочек, две из которых сидят на скамейке. За дверью оказался гимнастический зал.
Каждая из четырех гимнасток задумалась о своем. Именно так рождаются чемпионы, люди, для которых нет непреодолимых приград. Зал был большой и светлый. Возможно, она достигла заметного прогресса в своих занятиях и теперь радуется этому.
Описание картины Сайкиной Детская спортивная школа
Взяв фотоаппарат, блокнот и ручку я отправилась в детскую спортивную школу. Картина «Детская спортивная школа» написана в1979г. В 1879 году замечательная русская художница Александра Васильевна Сайкина представила свое новое чудесное полотно «Детская спортивная школа». В позе ее ощущается интерес и увлеченность. Несколько предложений о других участников.
Это говорит о том, что они ответственно относятся к своему делу. Ольга Петровна подошла ко мне. Волосы заплетены в косы. Такой контраст необходим, для того чтобы подчеркнуть ее превосходство над остальными. Имя Сайкиной стало широко известно в шестидесятые годы прошлого, 20-го, века.
И девочки стремятся к победе, они хотят выступать на соревнованиях и получать награды. Главное – это вкладывать в учащихся душу, работать с каждый воспитанником.
Описание настроения картины Сайкина – Детская спортивная школа
Как правило, Александра Васильевна выполняла работы в области жанровой живописи. Несмотря на усталость, она улыбалась и ее глаза сияли черными угольками. Благодаря им гимнастический зал кажется еще более светлым и радостным. По левую сторону от спортсменки в красном купальнике сидят девочки на деревянной лавке.
На заднем плане три спортсменки с обручами в черных купальниках занимаются с тренером. Атмосфера картины пронизана азартом, стремлением к победе и радостью от занятий. Картина мне понравилась своей правдивостью и реалистичностью. У всех героинь картины на лицах выражен интерес.
описание картины Сайкиной – Детская спортивная школа для 7 класса
Но даже в эти небольшие минутки перерыва юные спортсменки внимательно следят за другими гимнастками, которые выполняют упражнения, пытаясь понять и осознать свои ошибки. Картина богата красками, да и вся она выполнена преимущественно в светлых тонах. Слева от них на скамейке сидят гимнастки. В фигуре ее ощущается гибкость и решимость.
У каждой из них свой характер, но цель у всех одна. С вами вновь Анастасия Радова. Слева на скамейке девочки отдыхают. Сейчас мы с вами об этом узнаем. На картине – девочки в спортивных купальниках вместе с тренерам.
Интересные сочинения по картинам
Маша говорит, что любимые предметы в школе—литература и история. С удивительным мастерством художница изобразила юных гимнасток. И девочки стремятся к победе, они хотят выступать на соревнованиях и получать награды. Картина производит радостное впечатление.
Картина Детская спортивная школа написана в 1979 г. В этой работе изображены занятия детей в спортивном классе. И на минуту девочка остановилась, чтобы отдохнуть. Толька так в спорте можно достичь значительных успехов. Она отлично потренировалась, ее щеки горят еще от выполненных упражнений. Ей неведом страх. Они лишь немного отличаются расцветкой. Хочется думать, что у главной героини картины получилось особенно сложное упражнение, над которым она билась долгое время. По левой стороне на лавочке сидят юные спортсменки.
На заднем плане картины можно увидеть группу девочек с кольцами, которые внимательно наблюдают за движениями тренера, дамы в синем спортивном костюме и повторяют за ней. По цвету румянца на щеках можно понять, что тренировка уже началась. На неё ярко – красный купальник.
Сочинение Детская спортивная школа для 7 класса
Она одета в чёрный тренировочный костюм. А это, как известно, необходимо. На скамейке слева сидят другие девочки. Крайняя из них с восхищением смотрит на юную гимнастку в красном купальнике.
Возможно, она достигла заметного прогресса в своих занятиях и теперь радуется этому. Все трое синхронно поднимают обручи под чутким руководством тренера. В центре – бойкая девочка – гимнастка в красной гимнастической форме. Художница смогла точно передать обстановку того времени. Вот таким образом они, даже отдыхая на лавочке, ловили каждое ее слово и наблюдали за движениями подруг.
Они тоже разгорячены занятиями и, вероятно, отдыхают и наблюдают за остальными. В позе ее ощущается интерес и увлеченность. В фигуре ее ощущается гибкость и решимость. Кажется, она меня заметила, хотя не подала вида, а лишь хитро улыбнулась. Картина талантливой советской художницы А. В. Сайкиной «Детская спортивная школа» посвящена занятиям художественной гимнастикой. Она была чемпионкой мира в 1989 году.
Сочинение Сайкиной Детская спортивная школа 7 класс
Я спрашиваю о том, чем любит заниматься Маша, кроме гимнастики. Видно, что спортивная школа готовит гимнасток для большого спорта. Это так как она знает к чему идет, четко видит цель, поставленную перед ней. Возможно, она пришла на занятие позднее других и теперь спешит присоединиться к подругам.
Им нравится заниматься спортом, доставляют удовольствие гимнастические упражнения. И это подчеркивается в фигурах и лицах героинь картины. Она настраивается на выполнение упражнений с обручем. Возле главного персонажа картины стоит обратить свое внимание на сидящих слева девочек. И девочки стремятся к победе, они хотят выступать на соревнованиях и получать награды. И это подчеркивается в фигурах и лицах героинь картины. К ней спиной повернулась другая девочка.
Поражает стройность юных спортсменок. Другая гимнастка с интересом наблюдает за тренирующимися спортсменками. На лице девочки — победная улыбка. Она стоит в третьей позиции и держит руки на поясе.
Сочинение по картине Сайкиной «Детская спортивная школа» (7 класс – 2 вариант сочинения)
Возможно, перед нами стоит будущая олимпийская чемпионка. В центре картины изображена юная гимнастка, которая выделяется гордой осанкой и особым выражением лица. На мое появление обратила внимание девочка, стоящая возле лавочки. Сзади видна шведская стенка, между перекладинами которой — разноцветные мячи.
Она стоит почти в центре полотна, слегка расставив ноги и положив руки на талию. Девочка в белом купальнике с симпатичными синими бантами, кажется, о чем-то грустит.
Видно, что спортивная школа готовит гимнасток для большого спорта. Там занимались юные гимнастки. Все эти девочки одеты в одинаковые купальники черного цвета. Несмотря на усталость, она улыбается и ее глаза сияют черными угольками. Сразу можно сказать, что она завоевала ни одну медаль и готовится к очередной победе.
А это, как известно, необходимо. За её силуэтом отчётливо можно рассмотреть гимнастический снаряд – козёл. В фигуре ее ощущается гибкость и решимость. Они лишь немного отличаются расцветкой. В ее взгляде читается удовлетворение от хорошо проделанной работы.
Для каждой из девочек попасть в ее группу – огромная удача. От нее исходит энергия спорта, работы над собой, совершенствования тела и духа. Мы познакомились. В выражении лица девочки угадывается решимость.
Картина «Детская спортивная школа» написана в 1979 г. В этой работе изображены занятия детей в спортивном классе.
